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“双减”背景下家校社协同教育的德育实践探究...
“双减”背景下小学语文教学创新策略探析...
“双减”政策背景下中小学课后延时体育服务发展研究——以北京海淀区中小学为例...
“双减”政策下体育研学旅行高质量发展的机遇、挑战和措施研究...
“双减”背景下学校体育的现实挑战、实践路径与案例解析...
“双减”政策的实施效果及家长教育价值观对教育焦虑的影响:政策态度的中介作用...
“双减”政策背景下家长教育焦虑的行动调整逻辑和再结构化研究...
基于“双减”背景下小学语文作业的创新与优化研究...
基于“双减”的初中生心理作业设计及应用探析...
班主任在“双减”背景下的作业管理...
“双减”政策下受教育权国家给付义务的完善...
“双减”背景下“五育融合”的未来走向...
“双减”视角下初中数学作业优化路径研究...
在双减+家校共育下提升小学英语教学品质的策略...
“双减”政策下提升初中数学教学质量的策略探究...
“双减”背景下小学数学单元整体性作业设计策略探索...
“双减”背景下初中物理教学中如何培养学生的逻辑思维...
“双减”背景下初中道德与法治高效课堂构建策略研究...
把握“双减”政策背景下的美育发展新契机...
教育技术赋能的理论思及实践路径——以推进“双减”改革为例...
“双减”背景下集团化办学的学校管理变革实践探究...
“双减”背景下小学中高年级数学作业的优化设计...
“双减”下小学语文教学增质提效的策略...
基于“双减”政策的初中英语高效课堂构建研究...
“双减”背景下的作业设计在少数民族地区农村学校要用巧、用深、用活...
“双减”背景下小学英语教学模式的转变...
推进“双减”落地打造说理课堂...
“双减”背景下提高初中历史课堂教学效率的策略研究...
“双减”背景下构建初中英语高效课堂的实践研究...
“双减”背景下提高教育教学质量的实践与探索——以延吉进学小学校为例...
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