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在双减+家校共育下提升小学英语教学品质的策略...
“双减”政策下提升初中数学教学质量的策略探究...
“双减”背景下小学数学单元整体性作业设计策略探索...
“双减”背景下初中物理教学中如何培养学生的逻辑思维...
“双减”背景下初中道德与法治高效课堂构建策略研究...
把握“双减”政策背景下的美育发展新契机...
教育技术赋能的理论思及实践路径——以推进“双减”改革为例...
“双减”背景下集团化办学的学校管理变革实践探究...
“双减”背景下小学中高年级数学作业的优化设计...
“双减”下小学语文教学增质提效的策略...
基于“双减”政策的初中英语高效课堂构建研究...
“双减”背景下的作业设计在少数民族地区农村学校要用巧、用深、用活...
“双减”背景下小学英语教学模式的转变...
推进“双减”落地打造说理课堂...
“双减”背景下提高初中历史课堂教学效率的策略研究...
“双减”背景下构建初中英语高效课堂的实践研究...
“双减”背景下提高教育教学质量的实践与探索——以延吉进学小学校为例...
“双减”背景下小学语文课堂教学效率提升方法分析...
“双减”后成都学科类培训机构治理效果的调查研究...
“双减”背景下的农村小学作业精准设计减负高效实践研究...
“双减”背景下初中英语作业设计的思考...
“双减”政策下小学数学教师胜任力实证研究...
家长视角下“双减”工作开展的现状调查与对策建议...
“双减”政策背景下中小学体操教学开展的困境与纾解...
体育践行“双减”政策实施的逻辑与机制研究...
Y义务教育“双减”政策执行效果研究...
试析“双减”政策下初中语文多元评价机制的构建...
“双减”背景下初中英语课堂有效教学的尝试...
“双减”政策推进少先队活动的思考与实践——以西安长安橡树湾小学为例...
公众感知视角下的“双减”政策落实路径探索——基于网络评论数据的实证分析...