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乡村小学项目化学习的现实困境与实践路径...
做环保卫士创绿色家园...
组织在校学生开展形式多样的绿色环保活动...
小学音乐教育中童声合唱的有效训练探究...
学经典国学颂传统经典——浅谈小学语文国学教学...
全过程心理育人——基于上海理工大学大中小学心理健康教育一体化的实践探索...
优化作业设计助力减负增效...
西安浐灞国际港:“借力扬帆”以系统改革推进教育强区建设...
大中小学心理健康教育一体化...
大中小学心理健康教育一体化的社区协同——以上海浦东新区临港新片区为例...
开放对话在大中小学心理健康教育一体化中的应用...
大中小学心理健康教育一体化建设的现实需求、理论依据与实施框架...
依托校内劳动实践教育基地打造特色劳动教育大课堂——林芝朗县仲达中心小学劳动教育典型案例...
基于广州红色资源的小学思政课党史教学...
小学道德与法治“活动园”栏目教学问题及优化策略...
单元整体视域下小学音乐教学评一致性设计...
广东深圳宝安中学外国语学校(集团)...
数字化信息技术助力小学数学教学——以北师大版数学四年级上册“数图形的学问”为例...
运用信息技术优化小学英语教学...
基于图式理论的小学英语以读促写教学探究...
巧用绘本素材丰富教本生态——英文绘本与小学英语教材融合教学策略...
基于跨学科学习的小学英语作业设计的实践探究...
信息技术2.0背景下的小学数学微课教学探析...
基于文化自信的小学英语跨文化意识培养...
基于美育理念的小学美术课堂新样态与实践...
创客教育视角下的小学信息技术教学策略探索...
小学英语作业与劳动教育融合策略...
“双减”背景下小学语文作业减负研究...
小学语文智慧学习的策略...
小学语文教学评价与学生学习成果的关系...
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