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“双减”背景下小学英语创新性作业设计探究...
“双减”背景下如何打造小学英语高效课堂...
“双减”背景下小学英语阶梯作业设计与优化策略...
单元整合聚合力深度学习促成长——指向深度学习的小学英语单元整体教学策略...
多措并举,提高小学英语写作教学成效...
主题引领情境探究——小学英语单元整体教学设计...
基于英语学习活动观的小学英语课堂教学活动组织初探...
英语学习活动观指导下的小学英语阅读教学探索...
基于项目化学习的小学英语综合性作业设计探索...
基于文化意识的小学英语实践性作业设计...
德育视角下小学英语单元教学整体设计策略...
基于项目学习的小学英语课堂戏剧教学探究...
多媒体技术与小学英语教学的整合策略...
“互联网+”形势下家校共育在小学英语教学中的探讨...
小学英语课堂教学活动设计的可视化探究...
基于英语学习活动观的小学英语主题单元整体教学分析...
基于主题意义建构的小学英语单元整体教学实践策略分析...
新技术支持下的小学英语语篇教学——以译林版英语三年级下册Unit7Onthefarm为例...
小学英语阅读教学中注重学生思维品质的培养...
关注读后活动优化小学英语阅读效果...
大概念视角下小学英语单元教学的重构策略...
绘本与小学英语教材的融合路径探寻...
基于思维导图进行小学英语单元整体教学研究...
指向高阶思维发展的小学英语阅读教学...
基于英语学习活动观的小学英语阅读教学探索...
桥型图在小学英语课堂教学中的应用...
浅谈小学英语作业设计与评价中的美育体现...
英语学习活动观指导下的小学英语会话教学策略...
新形势下小学英语德育的实践与思考...
基于互联网的小学英语单元主题教学实践研究...
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