原创论文
标题
小学英语对话教学中培养学生思维品质的有效策略...
情境教学法在小学英语口语教学中的应用策略...
小学英语“后进生”转化策略探究...
基于主题意义的小学英语活动课程P-I-E教学模式初探...
小学英语单元整体教学设计的项目式教研实践探索——以Unit2MyFavouriteSeason为例...
基于单元整体的小学英语语法教学实践探究...
基于大单元设计的小学英语拓展阅读教学策略探究...
借助教材插图实施以主题意义为导向的小学英语教学策略探究...
小学英语单元整合教学中的“现代化”...
大概念引领下小学英语单元整体教学的原则及路径...
“双减”背景下小学英语作业优化设计策略探讨...
以单元整体教学为指向的小学英语教学策略探究...
新课程背景下的小学英语教学改革实践...
学科教学中“去边界”的意义和实践探索——基于小学英语课程改革的视角...
新课标背景下小学英语跨学科课程整合教学...
主题情境搭建下小学英语写作训练的策略探究...
跨学科融合视域下小学英语教学实践与探索...
基于英语学科大观念的小学英语单元整体作业设计探索...
文化自信下传统文化融入小学英语课堂的策略探究...
新课标下小学英语教学评一体化课堂的构建...
中华优秀传统文化融入小学英语阅读教学的实践研究...
小学英语教学中“级别+”的分析与实现...
渗透德育，让小学英语教学回归育人本位...
缤纷作业多元链接——小学英语作业链的设计与实践...
单元整体教学视角下的小学英语绘本实践探索...
基于支架理论的小学英语作业设计策略探讨...
小学英语信息化教学的实践与思考——以译林版小学英语四年级上册Unit6“Atthesnackbar”为例...
“双减”背景下的小学英语单元主题教学研究...
新课标背景下小学英语单元主题写作教学对策...
小学英语任务型教学与主题语境结合策略...
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