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信息技术在幼儿园语言教学中的有效运用...
普惠性幼儿园学习环境现状调查与对策研究——以石狮D幼儿园中一班为例...
中国古诗词文化融入幼儿舞蹈律动教学研究...
绘本在幼儿园区域活动中的应用探究...
绘本阅读中的幼儿语言发展观察评估...
传统文化视角下二十四节气融入幼儿园课程的探索与实践...
浅谈幼儿园语言领域教学的研究...
地方资源融入幼儿园课程的实践——以江苏南通为例...
巧用绘本,让幼儿“畅享”精彩阅读...
基于本土文化资源的课程建设路径...
生活化背景下幼儿科学探究活动开展路径分析...
幼儿游戏后分享环节的价值与开展策略探究...
浅谈幼儿园教育活动中科学游戏的有效运用...
教育信息化2.0背景下信息技术在幼儿数学探究活动中的有效应用...
幼儿教师破解“隔代惯”的SZFJ方法...
网络阅读平台在幼儿绘本阅读教学中的应用研究...
数字化教学在幼儿科学教育领域的应用...
对幼儿独特绘画表现形式的保护与引导...
大概念视角下的幼小衔接:“小学体验馆”活动设计与思考...
保教一体化趋势下的幼儿园教师健康教育胜任力研究——基于珠海多个区域的调查...
幼儿胆怯问题的认知与行为干预方法...
家庭、学校、社区合作:如何提升乡村幼儿园保教质量...
幼小衔接视域下幼儿体育的科学定位及价值寻绎...
幼儿美工活动的有效开展策略...
以绘本为载体的幼儿园大班语言教学活动的创新策略...
评估指南引领下,关于一对一倾听的研究...
基于幼儿视角的幼儿园绘本阅读教学策略...
课程游戏化背景下幼儿园教学策略研究...
基于幼儿园课程游戏化的有效实施策略探究...
讲故事的点线面...