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课程游戏化视域下促进幼儿深度学习的实践研究...
陈鹤琴“活教育”思想给幼儿园食育课程带来的启示...
幼儿一日活动中提升有效性表征行为的实践研究...
家园共育背景下幼儿语言教学策略...
基于生活活动的幼儿园劳动教育课程设计...
基于STEAM理念的幼儿园项目化主题活动的构建...
幼儿园开展生命教育的思考与实践探究...
小班角色游戏与深度学习的研究...
透析幼儿在园生活的挫折源与心理需求——基于马赛克方法...
幼儿园视觉沉浸式艺术环境探析与实践...
兰州太平鼓文化在幼儿园综合实践课程中传承与创新发展路径探析...
祖辈教养方式与幼儿祖辈依赖的关系:自我概念的中介作用...
生活教育视角下的幼儿园微课程设计研究...
信息技术与幼儿语言教学融合的实践探究...
利用绘本剧表演培养幼儿自主学习能力...
故事教学中教师提问对幼儿叙事的作用...
STEAM教育理念下生成活动实录...
幼儿生活场的特质与支持策略...
生命教育项目活动的实践探索...
混班晨练中的指导策略...
青绿山水在幼儿美术活动中的应用——以中班水墨画活动“纸此青绿”为例...
以美启慧:幼儿数学美感启蒙的四维路径...
我们一起“挖”长江...
布鲁姆学习层次理论视角下高品质问题设计与运用研究——以“有趣的便当”为例推动中班幼儿深度学习与思维发展...
进阶、滚动、延展:幼儿园自主游戏推进的三路径探索...
浅谈纸艺教学活动中范例设计和运用的五种方法...
活动设计:中班数学活动“形状小镇”...
以书为媒,架起家园安全教育之桥...
让安全教育在“情境”中落地——浅谈适宜的幼儿园安全教育策略...
浅析激发幼儿足球运动兴趣的策略...
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