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双减背景下信息技术助力小学课后延时答疑辅导——基于习题微课的同伴互助策略探究...
双减背景下学校主阵地作用发挥现状、挑战与建议...
双减背景下的数学教学实施策略...
双减背景下小学数学如何实现减负增效的实践探究...
双减背景下曲靖基础教育生态系统的困境与重构...
双减背景下提升初中道德与法治教学有效性的策略...
双减背景下教师心理健康的现状、问题与对策——基于社会交换视角的实证分析...
双减背景下国画社团教学初探...
双减背景下地理作业提质、减负的策略——以柳州市第十五中学为例...
双减背景下语文学习任务群的创新实践...
双减背景下小学语文高效课堂实施策略初探...
双减背景下小学语文主题阅读的教学探讨...
双减背景下让学生在易错点少犯错的策略...
双减教育背景下中山市教师群体身体成分研究...
双减背景下初中道德与法治作业的设计与管理...
双减背景下利用网络课程资源提质增效的教学策略初探...
双减背景下优化课程管理路径分析...
双减背景下的小学体育家庭作业设计探究...
双减背景下高质量作业讲评实施策略——以对碳酸钠的再认识作业讲评为例...
双减背景下教师负担新变化及其对策——基于福建省义务教育阶段教师份问卷的调查分析...
双减背景下乡村学校家校协同育人策略探究...
双减背景下提升初中数学课堂教学效率的策略探究...
双减背景下数学课堂运用趣味教学法探究...
双减政策背景下高质量教师队伍建设路径探索...
双减背景下语文习作讲评在启智课堂的策略运用...
双减背景下家校协同推进生命教育的新实践...
双减背景下优化初中英语作业设计的策略...
双减背景下的小学英语智慧课堂构建...
双减背景下基于高阶思维的人工智能教学探索——以编程无人机课程为例...
双减背景下的初中物理作业分层设计——以欧姆定律的应用作业为例...