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双减背景下的驱动式数学课堂新样态...
双减背景下的初中地理研学旅行探究...
双减背景下小学语文单元整体教学策略...
双减背景下的历史单元作业设计...
双减背景下提升初中数学校本作业有效性的路径分析...
双减背景下小学作业设计的创新路径...
双减背景下初中英语主题整合教学设计的实践探究...
双减背景下初中生作业心理负担及其与基本心理需要满足程度的关系...
例谈双减背景下数学六步教学法...
双减背景下初中物理家庭小实验探索...
双减背景下四元五环教学法在道德与法治课中的应用...
双减背景下小学作业的设计...
双减背景下提升中小学编制效益的研究与思考——以启东市为例...
双减背景下留白艺术融入家庭教育的价值意蕴...
双减背景下的初中体育智慧教育探析...
双减背景下语文作业设计的路径探析...
双减背景下花样跳绳的项目发展:机遇与挑战...
双减背景下关于语文作业设计角度的一点思考——以统编版语文六年级下册《为人民服务》一课为例...
双减背景下数学学科小初衔接的实践探索...
双减背景下我国中小学减负提质增效策略...
让教育回归理性——兼谈双减背景下一所普通中学的行动...
双减政策背景下优化中小学生作业设计的方法...
双减背景下校本课程建设的现状审视与优化策略...
双减政策背景下初中英语阅读教学优化路径分析...
双减背景下中小学生参加课后服务影响因素及政策启示——基于省个县(市、区)的调查...
双碳背景下的数字经济对碳减排的作用机理与实证研究——基于省域面板数据的经验分析...
双减背景下课后服务对小学教师情绪的影响及转变方向...
层出不穷减负增效——双减背景下小学低年级语文分层作业设计策略初探...
双减背景下的小学语文大单元作业设计策略探究...
双减背景下的小学数学题组作业设计策略...