原创论文
标题
基于初中数学核心素养培养的课堂教学评价指标体系研究...
核心素养导向下初中数学教学有效性的提升路径...
核心素养视角下的初中数学大单元教学...
核心素养背景下初中数学高效课堂构建策略...
梯度·温度·深度:初中数学作业设计的着力点...
主题统领创情境,体系构建释全景——以“二次函数”单元总结课为例...
基于单元视角下章首课教学的探究与思考——以人教版“9.1.1不等式及其解集”为例...
论高中历史学科作业设计的理念与路径...
高中历史融通式教学的策略探究——以“丝绸之路”主题教学为例...
核心素养导向下语言运用的场景、路径和目标...
教师“对话力”:内涵、现状与提升...
培养学生核心素养的芬兰经验...
发展核心素养为学生走向未来做准备...
核心素养背景下“异彩课程”体系建构的路径探析...
基于生物学科素养的“三融四创”式实验教学...
以赛为镜，以赛促学，以学促教——师范专业认证视域下教学技能竞赛提升师范生教学能力的思考...
小学语文学科核心素养在课堂教学中的渗透与提升...
初中历史教学融入中华优秀传统文化的路径探寻...
基于跨学科项目式学习的地理研学旅行课程设计——以“佛山梁园”为例...
“系统观”视域下的小学英语跨学科主题作业设计...
核心素养理念下数学课堂教学开展深度学习的策略...
浅析核心素养视域下的高中英语大单元教学模式...
核心素养视角下小学数学教学融合劳动教育的策略研究...
核心素养视域下学生科学思维能力培养策略研究...
数字化背景下信息技术与小学数学教学整合策略研究...
项目式教学策略在高中地理教学中的应用研究...
试论如何培养小学中高年级学生数学思维能力...
双减背景下指向学科核心素养的初中英语教学研究...
提升高中数学课堂教学评价有效性的策略研究...
学科教学融合生涯教育的探索——以高中数学学科为例...
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