原创论文
标题
大班数学活动师幼对话与幼儿数感的关系研究...
中国原创绘本主题活动的设计与应用研究...
支持大班幼儿深度探究的多元区域游戏项目化设计与实践——以《光与影》主题下科探区游戏设计为例...
大班幼儿角色游戏开放性材料投放策略...
主题背景下大班幼儿角色游戏的实施策略...
花球啦啦操对大班幼儿基本动作技能及协调能力影响的实验研究...
结构游戏材料对幼儿心理发展的影响...
学前幼儿绘画技能与创造力融合教学的思考...
指向大班幼儿归属感培养的爱国主义教育实践策略...
聚焦幼小衔接，透视大班幼儿时间管理...
“五阶段”支持策略促进幼儿探究能力发展...
借绘本之力促大班幼儿美育发展的策略——以绘本《最美的舞会》为例...
大班幼儿良好倾听习惯的培养之我见...
游戏化教学在幼儿园大班数学活动中的实践研究...
科学观察有效支持提升幼儿持续探究和解决问题能力——以大班活动“水培植物喝水”为例...
在种植活动中促进幼儿成长——以大班种植活动“向日葵”为例...
互动式墙面巧促数学发展...
借助绘本开展大班幼儿音乐活动...
浅谈中大班幼儿户外自主游戏中积极情绪的培养...
信息技术支持幼儿主动学习的思与行——以大班健康活动“神奇的火车站”为例...
大班幼儿自主探究“球类运动轨迹”的策略研究...
幼儿园大班幼儿自主管理能力的培养分析...
大班幼儿户外自主游戏的建构与指导探究...
谈大班幼儿垃圾分类习惯的养成教育...
家园共育视域下大班幼儿安全防护意识的有效培养...
基于幼小衔接的幼儿早期阅读能力的培养策略...
谈如何基于传统文化教育资源构建大班幼儿生活化课程...
大班音乐活动：说唱西游...
大班幼儿生命体验活动中的实践与思考...
基于幼儿立场开展名画欣赏活动的有效策略...
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