原创论文
标题
小学教育专业师范生急救知识与技能现状调查...
中国传统文化在小学教育管理中的具体性渗透...
小学教育专业师范生专业课程学习策略运用情况及提升建议...
北海职业学院小学教育音乐课程设置的调查报告...
基于“工作过程系统化”理念的美术课程改革——以云南经济管理学院小学教育专业为例...
“互联网+”背景下中华传统文化与小学教育的融合...
提高小学教育(壮汉双语)师范生民族文化素养的路径...
小学教育本科专业体育课程设置的现状与合理性探析...
小学教育专业师范生自我效能感的现状、成因及其改进——以Y大学教育实习为例...
全科视角下高职高专院校小学教育专业学生通识素质结构研究...
师范专业认证背景下的小学教育专业特色发展——以武汉城职业学院为例...
X中小学教育专项资金绩效审计研究...
“全科-应用型”小学教育专业师范生职前信息素养存在问题与有效培育策略...
大数据背景下小学教育专业毕业生就业问题及策略研究——以SY学院教育系2021届毕业生就业为例...
基于社会与生活需求的陕甘宁边区小学教育设计与实践...
H民办高校小学教育专业实习管理问题探究...
新时期做好农村小学教育管理的实践探索...
“互联网+”背景下直播教学在高校小学教育专业的应用现状与优化对策...
儿童诗写作提升小学教育专业全科师范生素质的运作机制与实施策略——以信阳师范学院为例...
抓实专业认证,培养高素质乡村教师——小学教育专业...
小学教育专业认证背景下现代汉语课程教学改革研究述评及再思考...
小学教育专业实践教学体系构建探究...
湖北武汉江岸区长春街小学以大学精神办小学教育...
师范专业认证背景下小学教育课程评价体系设计与实施...
“双高”背景下小学教育专业群的组建逻辑与建设研究——以广东茂名幼儿师范专科学校为例...
以人为本理念下小学教育教学管理模式的构建研究...
小学教育专业师范生同理心、社会责任心及融合教育态度的特点及关系分析...
陈鹤琴“活教育”对新时代小学教育的价值...
需求分析视角下H高校小学教育专业少先队课程设置研究...
应用型高校小学教育专业《色彩》课程教学实践研究——以南宁师范大学师园学院小学教育专业色彩教学为例...
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