原创论文
标题
“融合式教学”在小学道德与法治课中的实践初探...
“五育”融合下小学道德与法治课堂教学实践策略探究...
小学道德与法治情境化教学策略初探——以《大家排好队》教学为例...
小学道德与法治教学深度融合传统文化的策略...
体验式教学在小学道德与法治课中的运用...
小学道德与法治课程中关于劳动教育的思考...
助规则意识强化，促教学实效提升...
情境戏剧化教学在小学道德与法治中的创新运用...
网络学习环境下小学道德与法治教育有效路径研究...
例谈小学道德与法治教学范式的实践与思考...
小学道德与法治议题式教学策略分析...
基于深度教学理念的小学道德与法治“教—学—评”一致性路径初探...
“指向情景以学立德”的小学道德与法治教学例谈——以“坚持才会有收获”为例...
基于新课标的小学道德与法治育人策略的实践...
中华优秀传统文化与小学道德与法治课程的融合研究...
项目式学习在小学道德与法治课教学中的应用...
体验教学新范式下小学道德与法治“教学评一体化”的实施...
教学评一体化模式优化小学道德与法治教学...
立德树人视域下的小学道德与法治教学...
着眼德育细节，夯实小学道德与法治课程中的德育...
小学道德与法治教学的三点体会...
小学道德与法治教学中提升学生幸福感的路径探究...
小学道德与法治课生活化教学的探索与实践...
情境化教学在小学道德与法治课堂中的应用...
小学道德与法治历史主题单元教学探索——以五年级下册第三单元“百年追梦复兴中华”为例...
课堂评价助力提升小学道德与法治教学质效...
“非遗”点亮思政课堂——浅谈小学道德与法治教学中中华优秀传统文化的融合途径...
小学道德与法治教学中项目式学习的开展路径...
运用项目化学习提升小学道德与法治课堂活力...
素养导向下的小学道德与法治教学设计及其实施...
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