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创设主题大情境,实现“以学立德”——以小学道德与法治课“坚持才会有收获”为例...
网络视域下小学道德与法治教学探析...
小学道德与法治信息化教学策略...
小学道德与法治教学中如何深化爱国主义教育...
拆文解字妙趣横生——提升小学道德与法治教学实效性例谈...
回归生活,让成长真实发生——新课标指引下小学道德与法治教学的点滴思考...
浅析小学道德与法治教学中的德育渗透...
传统文化与小学道德与法治课程的融合...
信息技术在小学道德与法治课程中的应用策略...
基于互动学习平台的小学道德与法治课混合式教学实践...
“双减”背景下小学道德与法治分类作业设计方法——以四年级上册“少让父母为我操心”为例...
小学道德与法治教学的优化策略探究...
谈德育在小学道德与法治教学中的渗透...
小学道德与法治教学中进行德育的有效途径探究...
信息技术助力小学道德与法治课堂...
案例教学法在小学道德与法治教学中的运用...
地域优秀传统文化融入小学道德与法治课教学的实践探索——以广州海珠区东风小学为例...
聚焦学生核心素养培育的小学道德与法治教学实践——评《核心素养背景下小学道德与法治教育研究》...
小学道德与法治课程中情境教学策略的运用...
思政一体化背景下的小学道德与法治教学——以“做新时代的好少年”教学设计为例...
基于生活教育思想的小学道德与法治教学实践...
微情景剧在小学道德与法治课程中的实施策略研究...
小学“道德与法治”开展民族团结教育的情境实践...
新课改下小学道德与法治课教学思考...
小学道德与法治课堂传承红色基因实践路径探索...
基于生活化视域的小学道德与法治教育实践...
小学道德与法治课中红色基因传承教育的途径...
渗透中华优秀传统文化优化小学道德与法治教学...
指向法治观念培育的小学道德与法治教学路径...
基于核心素养的道德与法治教学...
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