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大单元视域下小学道德与法治课堂教学策略...
浅谈在小学道德与法治教学中培养学生法律素养的策略...
浅析小学道德与法治教学育人功能的体现途径...
浅谈小学道德与法治教学中生活元素的融入策略...
浅谈“双减”政策下小学道德与法治作业的设计策略...
小学道德与法治课程融合劳动教育的路径...
指向跨学科主题学习的道德与法治大单元教学设计探究...
小学低学段道德与法治课堂积分奖励机制探析...
小学道德与法治课堂教学中的品格培养...
基于核心素养培育,发挥学科德育功能——“双减”背景下小学道德与法治作业设计探析...
小学道德与法治教学中存在的问题与解决策略...
一体化背景下的小初道德与法治衔接教学策略...
利用生活化教学法提升小学道德与法治教学质量的策略探究...
小学道德与法治实践性家庭作业的研究...
情景体验教学法在小学道德与法治课堂中的高效运用...
提升小学道德与法治课堂有效性的对策研究...
小学道德与法治中培养学生价值体认...
核心素养视域下小学道德与法治教学优化思路...
基于德育培养的小学道德与法治课程有效教学研究...
浅谈案例教学法在道德与法治教学中的运用...
“双减”背景下小学道德与法治作业优化设计...
“双减”背景下小学道德与法治作业创新设计探讨...
新手和熟手教师开展对话教学的比较——基于小学道德与法治课堂的干预研究...
基于目标导向的小学道德与法治大单元整体教学实践研究...
重视生活化教学,促进小学生道德与法治学习成效...
以核心素养为导向的小学道德与法治课堂教学思考...
以核心素养为导向的小学道德与法治入学教育主题学习活动设计探究...
基于深度学习视域下小学道德与法治的教学路径探析...
思政课一体化视域下小学道德与法治课教学探索...
小学道德与法治课程教师阅读方法探析...
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