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“双减”背景下校外体育培训产业精准治理研究...
“双减”政策下中国式摔跤与中小学体育教学的融合困境及突破路径...
“双减”政策背景下青少年体育教培业高质量发展路径...
“双减”背景下青少年体育培训业高质量发展的政策机遇、挑战及对策建议...
“双减”政策背景下校园武术发展机遇与发展路径研究...
“双减”背景下学校体育促进中小学生全面发展的价值意蕴、现实困境与推进路径...
“双减”政策对青少年体育参与行为的影响——以郑州为例...
“双减”背景下中小学课后延时体育服务中“U-G-S”协同育人模式的实现路径...
“双减”对义务教育阶段体育教师职业幸福感影响的调查研究...
体教融合背景下义务教育阶段“双减”开展的价值、困境与应对...
“双减”政策背景下的校园足球高质量发展:时代契机、现实挑战与实践策略...
“双减”后体育发展的“冷”思考...
“双减”背景下初中化学教师的压力及应对策略研究...
“双减”背景下农村初中学生心理健康教育方法分析...
“双减”背景下构建小学数学生态课堂的策略探讨...
利益相关者理论视域下“双减”政策实施的博弈格局...
“双减”背景下地方师范院校培养“能力型”英语教师的探索...
“双减”政策背景下成华区学生作业负担治理的问题与对策研究...
“双减”背景下的小学生家校共育策略研究...
“双减”背景下中小学校园足球发展现状及对策...
“双减”背景下的初中物理作业设计策略分析...
双减背景下小学高年级数学作业现状与优化研究...
“双减”背景下提高农村小学生语文写作能力的策略探讨...
“双减”背景下小学语文教学提质增效的策略...
“双减”背景下课后服务政策执行研究...
北川羌族自治县农村小学“双减”政策执行困境及对策研究...
“双减”政策下小学音乐教学的育人策略...
利益相关者视域下“双减”政策执行的多重困境及其纾解策略...
“双减”背景下中小学美术课堂评价的多元化策略研究...
“双减”下小学教师职业倦怠问题与社会工作介入研究...