原创论文
标题
到《西游记》里去吃“瓜”...
面向未来的语文教育——王峰访谈录...
《西游记》中的神秘数字——《西游记》专题阅读课堂实录...
聚焦“成长”,思辨阅读——《西游记》整本书推进阅读微专题教学构想...
《西游记》里的成语...
《西游记》整本书阅读推进的三个阶段...
百回本《西游记》反重复手法的深层困境与突围——以“红孩儿”故事为核心...
《西游记》宗教文化英译元认知探究...
期待“漫改”四大名著佳作纷呈...
没有过不去的火焰山...
读古典名著品百味人生——《西游记》整本书阅读教学实录及评析...
如意金箍棒的制器之道...
梦回西游——以拉康精神分析理论解读孙行者三调芭蕉扇...
如此“悟空”，怎能不爱？...
《黑神话：悟空》惊艳海外玩家...
传统文化IP活化利用未来可期...
兼顾单篇、单元、整本书教学目标的实施路径探索——以《猴王出世》为例...
孙悟空的原型及其取经形象的嬗变...
译介、推广与接受：论《西游记》海外经典化对中国文化外译的启示...
学科核心素养导向下小学语文整本书阅读教学策略实践...
赏析·探究·延续：美术形象设计的引导策略...
通过整本书阅读了解《西游记》...
童漫教学法在整本书阅读中的应用...
“悟空”带火扬州西游取景地...
“悟空”：用年轻人熟悉的方式讲故事...
悟空西行路在脚下...
从《悟空》热看如何激活游戏中的文化基因...
小学古典名著阅读推进课探索——以新课标背景下《西游记》推进课为例...
全球出圈，回望“西游”诞生地...
热血战四方“悟空”如何点石成金？...
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