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小学科学教育高质量发展的多元路径探究...
运动技能学习困难小学生体质和心理健康的研究...
建构小学特色体育与健康校本课程体系的研究...
江西遂川:以集团化办学跑出“扩优提质”加速度...
核心素养立意下小学教育管理工作的创新路径研究...
秉持卓美理念涵养全人发展——记濮阳汕田第二小学教育集团...
人工智能赋能小学语文教育:困局与突破...
教育家精神视域下农村小学校长变革型领导力的理论逻辑与实践路径...
小学语文整本书阅读兴趣引导分析...
“1136”模式:开启小学教育高质量发展新征程...
思想政治教育融入小学低年级道德与法治的教学策略研究...
小学教育专业“高本贯通”课程体系建构研究——以“泉州师范学院”和“泉州幼儿师范高等专科学校”为例...
学习任务群导向下小学语文大单元教学课堂的核心素养培育策略...
数智赋能小学教育五育融合评价的意蕴、挑战与破茧之策...
基于“项目式”的小学教育专业师范生英语绘本阅读教学能力培养研究...
在小学道德与法治教学中融入中华优秀传统文化的路径探析...
小学数学学科的育人价值、原则及策略...
小学语文与心理健康融合教育的实践...
以乌鲁木齐典型地区为例的小学教育用地空间配置对居民通勤碳排放的非线性影响分析...
信息技术辅助小学数学创新教学策略...
项目化学习下的小学语文古诗文阅读思考...
信息化条件下高职院校学前教育专业钢琴教学设计与实践...
“小先生制”在高职院校学前教育专业艺体基本功教学中运用的行动研究...
民族地区域学前教育资源均衡配置的研究...
“岗课赛证”视阈下高职学前教育专业课程改革探究...
县域学前教育资源配置监测体系构建研究...
学龄人口变动下湖北学前教育资源配置研究...
学前教育专业硕士科研能力现状及其影响因素研究...
增强现实技术在学前教育中的应用研究...
欲说还休:学前教育专业水科华业生就业经历的个人叙事研究...