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乡村振兴背景下基础教育资源空间配置对农村人力资本积累的影响研究...
小学教育集团教师队伍融合管理模式研究...
小学教育集团文化融合管理研究...
乡镇小学语文低年级阅读教学现状调查研究...
非物质文化遗产融入小学德育的实践路径研究——以无锡为例...
益智玩具在小学美术教学中的应用...
职前小学教师身份认同与学习投入关系研究...
属公费师范生乡土情怀培育的优化路径——基于广东的调查...
指向传统文化教育的项目式学习校本实践——以广州荔湾区西关培正小学为例...
小学教育专业教师课程思政教学能力现状及提升路径研究...
幼小衔接推进的国际经验与中国策略...
数智赋能视域下《微课教学设计与制作》一流本科课程建设...
让每一朵花绽放——四川大学西航港实验小学党团队一体化建设实践探索...
中国共产党领导抗战教育的全面实施、时代特征及历史贡献...
上海浦东新区竹园小学...
社会情感学习(SEL)在小学教育中的实践探索——以一年级“超小当家”活动为例...
融情于境启心智立德树人润童心——小学道德与法治课堂真实情境教学四重奏...
“躬耕研学”在小学劳动教育中的实践与思考...
素质教育理念下小学劳动教育开展路径...
小学道德与法治课中法治意识培养的阶段性目标与实施策略研究...
小学数学与传统文化衔接的教学实践探索...
博润芳草馆育未来...
新文科背景下小学教育专业学生跨学科学习能力培养研究...
教师效能感的影响因素研究——以小学教育专业实习生为例...
关怀伦理视域下小学教师教育惩戒的现实困境与突围之策...
“双减”背景下打造小学数学高效课堂的实践策略探究...
劳动教育在小学教育课程改革中的创新实践——以西宁城中区玉井巷小学为例...
朱熹小学德育教育思想与启示...
可视听可感知可走心从古诗词看传统文化在小学语文教育中的渗透...
新文科背景下“小学儿童发展心理学”课程教学改革实践与探索...
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