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学前教育专业实践教学体系的构建研究——评《学前教育实践教学组织与指导》...
高职学前教育专业“信息技术”精品在线开放课程教学模式研究...
中等职业学校学前教育专业音乐教学现状思考与研究...
学前教育扩张政策对女性劳动参与的影响...
学前教育质量评价在实践中的挑战与机遇——评《学前教育质量评价:研究与实践》...
三年行动计划以来我国学前教育研究热点:演变、特征与展望...
公共财政视角下中国学前教育财政制度重构研究——评《中国学前教育财政制度研究》...
普惠性学前教育公共服务体系建设机制指标体系构建——基于“中国式教育现代化”的视角...
人类学研究范式在中国学前教育研究中的运用及改进...
我国学前教育发展水平测度、区域差异及动态演进...
学前教育家庭支出负担与幼儿资助的实证研究——“幼有所育:托育及学前事业发展与财政投入”专题研讨会综述之二...
高等院校学前教育专业课程设计的理论与实践研究...
新升格本科院校学前教育师范生专业素养现状及对策研究...
新时期高职学前教育专业建设困境与路径优化研究...
21世纪以来中国学前教育政策研究的回顾与展望——基于CiteSpace的可视化分析...
学前教育专业中高职一体化人才培养模式研究...
基于儿童经验的学前教育课程建构的理论研究...
基于年度对比的学前教育财政投入效率研究——以西安为例...
少数民族地区学前教育现状调查及对策研究——以我国西南某份少数民族地区为例...
课程思政视域下高校学前教育专业课程教学策略研究——以“中外学前教育史”课程为例...
“中高本”人才贯通培养的探索:现实困境与出路...
学前教育专业课程建构研究现状、问题及展望...
高职院校学前教育产业学院建设可行性分析及实现路径...
我国学前教育资源配置研究的热点前沿与发展趋势——基于知识图谱的可视化分析...
高职院校学前教育专业学生专业认同研究...
J学前教育集团化办学研究...
高职公体教学对学前教育专业学生体育教学能力提升研究...
改革开放以来我国民族地区学前教育政策文本研究...
民办高校学前教育专业学生教学能力提升策略研究...
高职学前教育专业课程建设研究综述...