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《换位共情,让心靠近》教学设计——关于心肺复苏理论实践一体化的科普活动...
信息技术支撑小学数学深度过程性评价...
区域中小学心理健康教育质量监测指标体系的构建...
浅议如何将中华优秀传统文化渗透于小学道德与法治课堂...
体验式学习在小学数学教学中的应用路径探究...
提高小学数学教师作业设计能力分析...
试析儿童视角下幼小衔接“优”体验的探究策略...
智慧教育背景下小学美术教学中微课运用探究...
多元化创新小学数学教学模式探究...
小学数学教学中数学思想方法渗透研究...
新课标背景下小学数学高年级单元作业设计优化策略研究...
教育公平视域下城乡协同在线教研模式探索——以广东开平小学科学教研为例...
教材使用视角下建构学生自然意识的审美教育探究——以部编小学语文教材为例...
办好群众家门口每一所学校...
南北交流育华实精耕教学显芳菲...
五问规范办学下的“轻负高质”...
小学高年级学生坚毅品质的特点及培养路径...
构建生命能量支持圈——小学高段生命教育课程构建与实践探索...
教科研活动简况...
爱心陪伴成长...
共画教育优质均衡发展“同心圆”——黄石龚家巷小学教联体建设掠影...
激发探究热情培养科学思维——仙桃第二实验小学科技教育校本课程实施初探...
人工智能技术融入小学数学教学的实践探索...
体验式教学策略在小学美术课堂中的应用与探究...
新课标下小学数学大单元整体教学探索...
数字赋能伙伴学习的创新实践——以南京金陵汇文学校小学部实践为例...
基于五育融合的小学数学教学思路初探...
小学科学教学中融合古诗词游戏的策略...
小学数学教学中数学游戏的设计与运用...
弥合·超越:“双新”背景下小学科学项目化学习“技术与工程”领域融合劳动教育的实践探索...
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