原创论文
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“双减”进行中阅读正当时...
从“规制”到“自觉”:“双减”政策的双向驱动逻辑...
“双减”背景下小学数学教学提质增效的策略...
基于“新课标+双减”背景下初中数学大单元教学设计研究...
“双减”背景下初中教师课程领导力的问题与对策研究...
“双减”背景下初中语文作业设计的优化研究...
“双减”背景下城乡结合部中学系统性治理的个案研究...
“双减”背景下徐州中小学武术进校园问题研究...
“双减”政策执行中的利益关系研究...
“双减”政策下小学高年级学生自主性学习现状及对策研究...
减负与“提质”——“双减”背景下低年级教学的思考与实践...
“双减”背景下构建小学体育高效课堂的对策...
“双减”背景下小学语文教学效率的提升策略...
“双减”背景下初中数学学科育人的实践探究...
“双减”背景下小学数学大单元作业设计的策略探讨...
“双减”背景下的初中语文教学创新...
“双减”背景下科普场馆科教活动的创新探索...
“双减”背景下初中生家长教育观念研究...
“双减”政策下初中道德与法治作业设计有效性的研究...
“双减”背景下浙江小学教师工作负担的调查研究...
“双减”背景下W小学教师教学过程管理的调查研究...
“双减”背景下公共图书馆未成年人阅读推广服务和优化策略...
“双减”政策背景下J科技馆科普服务供给存在的问题及对策研究...
“双减”背景下家校沟通思考...
聚焦“双减”政策背景下课堂与作业设计的探索...
“双减”背景下高中生物作业高效设计的实践研究...
打开音乐之窗，绽放美育之花——“双减”背景下小学音乐教学与口风琴辅助教学的融合创新策略探析...
“双减”背景下小学体育教育创新教学的实践与研究...
“双减”背景下实现基础教育高质量发展的研究...
“双减”背景下从化区太平镇小学体育教学实施情况研究与分析...
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