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“双减”政策背景下八年级数学作业的设计探究...
“双减”理念下高中生物学课后作业的设计与实践...
“双减”背景下基于核心素养的初中生物学作业设计研究...
双减背景下初中数学作业的设计策略研究...
“双减”背景下初中道德与法治课有效作业设计与实施策略研究...
“双减”政策驱动下中学创意教育发展策略研究...
双减政策下校外体育培训机构培训质量评价指标体系构建及实证研究...
“双减”政策背景下北京城六区中小学课后体育培训现状及对策研究...
Z旗中小学教师“双减”政策执行现状及对策研究...
“双减”背景下初中历史教学研究...
“双减”背景下初中蒙古语文课外活动的设置研究...
义务教育阶段家长对“双减”政策的认知现状与干预策略研究...
“双减”背景下高中地理课后作业设计研究...
双减背景下延安初中乒乓球社团开展现状与对策研究...
“双减”政策背景下济南校外体育培训机构发展环境评价与优化策略...
义务教育“双减”政策执行偏差研究...
公共政策过程模型视角下的G“双减”案例研究...
“双减”视域下初中历史科目作业布置研究...
WW区义务教育“双减”政策执行偏差及矫正研究...
“双减”政策下六年级数学家庭作业的优化设计研究...
政策网络理论视域下“双减”政策执行阻滞研究...
“双减”背景下小学家校共育问题研究...
“双减”背景下初中数学课后作业设计研究...
四川Y区“双减”政策执行研究...
贵阳花溪区义务教育“双减”政策回应性评估...
“双减”背景下初中数学作业设计的有效性研究...
“双减”背景下农村初级中学家校协同育人问题及对策研究...
“双减”背景下学校课后服务多元化课程研究...
“双减”政策有效实施的潜在困境与应对策略研究...
“双减”政策背景下农村初中班级文化建设策略研究...
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