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利用“翻转课堂”优化珠心算教学和研究...
启蒙视阈下职业通用能力选修课程实践与策略...
农村小学青年教师师德建设与评价研究...
“双减”背景下小学数学项目化学习的校本实践研究...
美丽乡村建设背景下项目化推进振兴乡村的教育实验研究...
学前特需幼儿嵌入式教学的实践研究...
基于数学课堂的小学生结构化思维培育策略的研究...
家校协同视域下特需学生自我服务劳动教育课程的实施研究...
以人为本视角下道德与法治课堂学生课程资源的开发与利用研究...
“一体两翼”式校本课程体系建设研究...
具身向度下小学数学“做思共生”的教学策略研究...
松散材料支持幼儿园STEM项目开发的实践研究...
基于体验·探究·对话的小学生数学深度学习的实践研究...
江苏省高品质高中导师制的实践与探究...
统编版小学语文共生式专题读写序列课程研究...
小学语文“阅读链接”板块有效运用的实践研究...
后疫情背景下幼儿园生态启蒙课程的审思与再建构...
“双减”背景下小学生数学阅读能力提升的实践研究...
双减背景下农村小学数学高年级作业分层设计的实践研究...
农村小学英语阅读教学的研究...
依托地方文化资源开发园本课程的研究...
信息化背景下小学有效教学策略的实践研究...
基于核心素养的初中英语阅读与写作一体化教学模式的研究...
现代教育技术与小学数学教学融合的实践研究...
幼儿园亲自然课程的开发与实施研究...
基于Micro:bit板的小学信息技术创客课程的开发与实践研究...
初中生物教学中思维导图的应用研究...
高中化学教学中加强学生社会责任感培养的实践研究...
初中化学教学中的项目式学习实践研究...
提高教师游戏观察与指导水平的策略研究...
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