原创论文
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基于“学是为了会学”的小学品德“行动导向教学法”运用策略研究...
基于中国高考评价体系的江苏生物学科分省命题策略...
“润泽学校”优秀教师团队建设的实践研究...
小学高年级英语活动课校本教材的开发与利用的研究...
基于核心素养的高中数学PBL教学模式的行动研究...
基于学科育人的初中英文名著阅读策略研究...
“教是为了不教”思想下学生主体参与式教学的策略研究...
小学数学解决问题教学中“多维变式”的设计和应用研究...
全域视野下城郊小学浸润式劳动育德的实践研究...
融合教育视野下特需幼儿早期发现与支持策略的研究...
初中道德与法治“深学课堂”的实践研究...
双减政策下社会体育组织机构参与校园体育联动发展研究...
网络环境下初中名著阅读的推广策略研究...
红色教育在小学语文教学中有效渗透的实践研究...
指向德技并修的中职学校实践性教学创新的研究...
基于易加学院课程资源实施线上线下混合式教学的改革探究...
耕读文化视阈下劳动育人的实现路径与协同支持研究...
团体辅导干预高中生生涯自我效能感的实证研究...
基于核心素养的小学语文语用教学的实践研究...
小学数学图形几何教学中“做思共生”的策略研究...
基于儿童立场的小幼衔接教学策略研究...
“双减”政策背景下实施“趣味计划”调整幼儿行为习惯的策略研究...
指向文化意识培育的高中英语大主题阅读实践研究...
依托科技创意园构建初中“人工智能整合课程”的实践研究...
区域活动中支持幼儿深度学习的案例研究...
“1X”传统文化微课程群的研发与实施研究...
幼儿园生态启蒙教育的实践研究...
指向深度学习的本真课堂教学范式研究...
“润”文化引领下校园文化建设的实践研究...
高阶思维视角下的高中英语“31”课堂教学设计研究...
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