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试论学前班与小学的衔接工作...
对农村学前班教师队伍建议的思考...
农村学前班如何自制教具...
农村学前班体育活动应注意的问题...
城区学前班教育的误区...
经济不发达地区农村幼师应注重面向农村学前班办学...
贫困地区农村学前班教育的现状与对策...
谈谈我园学前班的教育改革...
农村学前班课程建设的策略...
农村学前班数学教育实验探索...
当前农村学前班组织一日活动存在的问题及对策...
江苏特殊教育学校学前教育发展现状的调查研究...
家长的不同情感投射对幼儿注意力发展影响的研究...
网络教学模式下大学英语课程形成性评价体系的实践研究...
浅谈学前班数学教学的几点尝试...
河北农村幼教管理网络实验研究...
小学因素对学前教育“小学化”的影响研究...
用民族志研究方法探究自信心的提升对大学生公共英语学习的影响...
农村小学“小幼衔接”问题与改进策略研究——以长春市某中心小学为个案...
幼小衔接现状调查研究——以大连市城区学校为例...
农村一年制学前班课程实验报告...
浅析农村学前班的一日活动...
我园学前班课程是怎样与小学衔接的...
缓解儿童入学焦虑做好幼小心理衔接...
我国城乡学前一年班级教育环境质量的比较研究...
K模式下初中阶段科学融合课程探索与中外科学教育对比研究...
跨越式课题研究面对学前教育...
新疆少数民族青少年"双语"教育现状研究...
特殊儿童家长选择学前教育机构的调查研究...
新形势下做好学前教育班主任工作的研究...