标题
互联网+背景下初中德育教学的新出口...
游戏,让德育“乐”起来—浅议德育与游戏的结合...
"双减"背景下小学数学分层作业设计探究...
“互联网+”时代下高中数学教学运用信息技术的思考...
点语成金润生心思——例谈优化小学数学课堂教学评价语的运用...
互联网+环境下的语文阅读教学策略...
教学有法妙笔生花——小学语文写作教学策略探究...
"简"语·"趣"语·"巧"语——小学低年级语文课堂过渡语的设计研究...
基于"互联网+"背景下特殊教育智慧课堂推进的实践研究...
课程故事——“弯腰的石榴树”...
转向儿童,让资源助力成长---浅谈利用“社区资源”开展大班男孩拓展游戏的有效策略...
立足乡村生态校园建设推动青云劳动实践教育...
依“标”据“本”,立德树人——刍议小学语文教学“文化自信”渗透途径...
线上线下混合式教学模式在滇西区域高职基础护理学[1]教学中的应用...
聚焦核心素养培养的项目贯穿式教学研究-----以《用动画突出演讲主题》微项目为例...
扎扎实实抓基础,找到技巧好复习...
双减背景下,小学英语作业的有效布置...
例说基于“英语活动观”的初中英语ReadingII课堂“微作业”设计的基本原则...
审美,为学生打开美丽世界之窗——初中音乐教学中对学生审美能力的培养...
发现美,欣赏美——小学美术鉴赏教学的途径探析...
中职计算机Flash动画教学中学生学习能力的培养策略分析...
妙用传统文化知识,活化初中历史课堂...
依托社团实践活动培育高中地理实践能力...
与德同行,以美育人——浅谈小学美术课堂教学德育的渗透...
优化班级管理,德育教育先行——小学班主任德育工作研究...
"双减"背景下提高小学数学作业设计质量的实践与思考...
问题导学,学习更高效——基于问题导学法的初中数学教学研究...
"双减"背景下如何提高小学数学教学效率的思考...
增强体验,益智提升——体验式学习在小学数学教学中的应用研究廖国东...
互教互学的数学课堂中:小先生制下伙伴学习的实践路径探析...