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"双减"背景下小学英语拓展教学的策略研究...
"双减"背景下数学写作实践探索...
"双减"背景下初中英语高质量作业设计策略探析...
"双减"背景下对数学教学"教学做合一"的探索...
"双减"背景下农村小学数学作业设计策略...
"双减"背景下整本书阅读评价探析...
双减背景下信息技术赋能课堂...
双减背景下学困生的转化策略...
"双减"政策背景下初中数学教学策略研究...
"双减"背景下的小学数学教学创新...
游戏化:双减背景下数学教学的催化剂...
双减背景下高年级学困生的转变策略...
基于"双减"背景的初中语文教学探索...
以双减为背景以多媒体为手段...
"双减"背景下家校社协同共育研究策略...
基于"双减"背景优化语文教学...
"双减"背景下县域校外补习场的监管困境与治理路径...
"双减"背景下中小学办学质量评价体系构建...
"双减"背景下作业减负增效的实证研究...
新课标背景下提高初中数学课堂教学有效性的策略...
"双减"背景下义务教育阶段体育教师工作要求、工作资源对工作投入的影响...
"双减"背景下参加非学科培训能提升学生的非认知能力吗?...
"双减"背景下初中生物高效课堂的构建探讨...
方法与模式:"双减"背景下学习空间赋能课堂教学研究...
浅谈"双减"背景下农村小学美术课堂渗透民族团结教育实践研究...
"双减"背景下图书馆阅读推广的着眼点及对策...
"双减"背景下小学语文分层作业设计的实践研究...
浅谈双减背景下构建小学英语高效课堂的有效方法...
"双减"背景下基于ADDIE模型的研学旅行课程设计探索...
"双减"背景下幼儿园有效落实幼小衔接的策略探讨...