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电磁感应中求解焦耳热的教学实践探索——以“杆+电阻”模型为例...
整体命制分层检测分类补偿...
好题本天成妙改偶得之——记一道北约自招试题的改编历程...
对数平均值不等式在极值点偏移问题中的应用...
新课标Ⅰ卷作文题解读...
“套”路且长,“形”则将至——以分参解一道恒成立试题“卡壳”为例...
2024年全国甲卷解析几何解答题的解法分析和拓展探究...
数列与概率交汇揭开新定义迷雾——2024年高考数学新课标Ⅰ卷压轴题评析...
从“错误诊断”到“弥补教学”——以“等半径磁聚焦法”为例...
一类涉及坐标运算的解析几何问题的解析与思考...
20世纪政治悲剧的思想根源:以赛亚·伯林的时代诊断...
论“四元五环”教学法在中学历史课堂教学中的应用...
巧用坐标系解空间几何四类问题...
最高检解答填补财务造假刑事司法文件空白...
利用结构化策略优化高中英语阅读理解试题解答的路径探析...
“双减”政策下初中数学项目式作业的解答...
中考数学综合与实践问题解答...
基于数学几何模型的一题多设问解答分析...
中考二次函数题型的解答技巧...
以一道圆锥曲线综合题为例谈高考数学解答题的审题方向...
高考历史主观题三步解题的策略与备考建议...
空间向量法解答动点问题例说...
基于核心素养的高中数学问题探究式教学策略探索...
例谈学生视角下选择题的解答原则...
八个关于国有企业职务科技成果赋权问题的解答...
联通主义学习情境下基于问题解决的学习者角色转换分析...
及时科学解答时代新课题需要推进理论创新...
基于SPOC的翻转课堂模式在“高级食品化学”教学中的应用研究...
三类常规抽象函数问题的解题技巧思考...
含参不等式恒成立问题常用解题策略...