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“五育”并举,落实德育——浅析小学语文红色文化教学策略...
如何构建指向核心素养的小学美术课堂...
合理评价,让小学英语教学更高效...
小学数学大单元教学的有效策略...
小学语文教学中人文素养的培养策略...
小学班主任在班级管理中融入德育的思考...
创客教育理念下的小学科学教学策略...
让每个孩子快乐学习健康成长...
“信息融合式”小学英语课堂教学实践...
美术兴趣小组在小学美术教育教学中的应用...
小学人工智能校本课程跨学科融合的设计与实践——以《盲人无碍有声自动门》为例...
素养立意理念下的小学信息科技课程生活化教学策略与实践...
低年段小学生人工智能课程提问能力培养的策略研究——以广州甲小学为例...
如何在小学信息技术教育中融入环保意识...
力行劳动成就未来...
“课程思政”融入小学语文教学的实践——以统编版小学语文六年级上册的教学为例...
课程标准引领下的小初学段衔接策略研究——以道德与法治课程为例...
当代电影叙事疗愈在中小学心理健康教育中的价值探析...
推动大中小学劳动教育一体化建设标准化路径探析...
中华优秀传统文化融入小学英语教学的价值及路径——评《小学英语教学设计:理论与实践》...
文化自信视域下小学语文高段古诗词教学研究——以《西江月·夜行黄沙道中》为例...
城小学课后服务优质供给的困境与突破...
中华优秀传统文化融入小学道德与法治课程的三重逻辑...
小学劳动课程表现性评价的设计与应用...
浅谈智慧环境下小学项目化劳动课程的开发与实施...
新课标背景下小学数学大单元整合式教学策略...
小学数学教学中数学思想方法的渗透策略...
小学美术差异教学分层作业的应用...
新课标下小学语文整本书阅读教学开展路径...
基于学生实验探究能力培养的小学科学教学策略...
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