原创论文
标题
广东东莞东城虎英小学以“同行教育”，培养全面发展的人...
趣味化教学，助力小学生英语素养提升...
借助自制体育器材，强化小学体育课堂教学有效性...
校家社协同育人的下沉治理机制构建——基于“小学生社会情感能力”课程的行动研究...
《学前教育法(草案)》中的若干法律问题...
全息育人视角下小学英语单元整合教学初探...
以学为中心的小学语文研学单设计...
情感文明视域下的小学语文“共情式教学”...
基于地理空间视角的南沙新区基础设施空间布局分析...
元代西北地区书法教育研究...
基于GIS开放平台的最优学区动态规划研究...
人口变化背景下城教育资源空间均衡性评估—以乌鲁木齐主城区为例...
给孩子一片更蓝的天空...
小学音乐课堂中融合舞蹈教育的实践探究...
项目式学习在小学数学“综合与实践”教学中的应用...
用“和适”教育打好成长底色...
小学数学中高学段练习课教学现状及优化建议...
巧用音乐史构建高效小学音乐课堂...
“双减”背景下小学英语课堂教学现状及改进措施...
在生活中寻找乐趣——生活材料在小学美术课堂的运用...
融情于画以画感人——小学美术信息化教学中的情感教育研讨...
核心素养背景下小学英语课堂教学的优化策略——以阅读课堂为例...
探究“双减”背景下小学英语课堂教学改革策略...
基于MPCK视角的小学数学教师专业发展提升研究...
以故事为基础的小学英语阅读教学实施与效果评估...
小学数学教学中学生理解能力的培养策略研究...
基于主题意义的小学英语读后续写教学策略探究...
深度学习视域下小学语文群文阅读教学途径探索...
信息化2.0时代下小学数学课堂教学优化路径...
活用英语歌曲助力小学英语教学...
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