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新时代背景下高职院校新入职教师职业发展路径研究...
解题教学中培养学生数学核心素养的实践与思考...
核心素养下体育课程结构化教学探微...
落实核心素养培养高阶思维——以高中历史“世界主要国家的基层治理与社会保障”教学设计为例...
学科素养导向的初中生物作业实施策略...
大单元视域下的初中道德与法治教学探究——以人教版八年级(下册)第二单元为例...
基于ADIERI模型的地方院校研学旅行课程开发研究——以上饶师范学院为例...
入乎其内出乎其外——跨学科融合古诗词教学的逻辑、意蕴及实践路径...
浅谈思辨性阅读与表达学习任务群教学设计——以高中语文必修《劝学》为例...
普通高中物理学科核心素养与新旧课程对比探究...
新课标视域下初中语文作业设计的新样态...
指向英语核心素养的单元作业设计——以人教版初中英语新目标八年级作业为例...
议题式教学在高中思想政治教学中的有效运用...
师范专业认证背景下的地理课程核心素养测评研究——以综合思维和区域认知为例...
淮安运河遗产资源融入初中地理教学的实践探索...
小学科学游戏化拓展课程的实践探索...
小学低学段信息科技课程设计的三重进阶...
跨学科教学评价的内容要素...
学科实践的内涵、立场逻辑及教学路向...
中学篮球教学中体能训练对学生核心素养的影响研究...
新课标下的小学体育教师培训...
小学体育跨学科融合的教学设计与实施——以水平一《投掷:轻物掷准3-2》为例...
排球项目大单元教学设计与实施研究...
课程思政视域下“女排精神”融入中学排球课程的实践研究...
西藏高校大学生体育学科核心素养培育的价值意蕴与路径选择...
新时代高校体育教师的创新培养与专业化提升研究...
核心素养背景下的小学体育“课程思政”实践研究...
基于新课标背景下的小学篮球大单元教学的构建与实施...
基于“教会、勤练、常赛”高职院校体育课程实效性改革研究——以乌鲁木齐职业大学为例...
新时代体育教师课程思政核心素养培育的内涵要素与提升路径研究...
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