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儒家文化在小学语文教学中的应用...
谈“双减”背景下优化小学语文作业设计的策略...
小学语文教学中培养学生健全人格的可行性探究...
以核心素养为导向的小学语文大单元整体性作业设计策略探究...
浅谈小学语文作文教学方法的创新策略...
从日记开始——谈小学语文写日记活动的有效开展...
谈如何通过小学语文信息化教学培养学生的阅读能力...
谈在小学语文阅读中如何运用激励策略...
以核心素养为导向的小学语文阅读教学策略研究...
新《课标》背景下小学语文分级阅读教学路径探究...
信息技术在小学语文教学中的应用策略探究...
基于新课标的小学语文实践性作业设计策略...
核心素养视域下小学语文寓言教学策略研究...
小学语文文言文教学的实践与思考...
新课标视角下小学语文单元整体教学设计与实施策略探究...
小学语文革命文化类课文的育人价值及实现策略研究...
“双减”背景下小学语文“读思达”教学法探析...
小学语文“导读促说”教学策略研究...
初读·深读·展读:小学语文整本书阅读教学的路径探析...
小学语文多文本阅读教学的策略探究...
小学语文中革命传统题材课文的教学策略...
浅谈小学语文整本书阅读的价值与教学策略...
追求理解的小学语文单元教学逆向设计——以统编版六年级下册“理想和信念”单元为例...
教育信息技术在小学语文课堂教学中的应用...
浅谈小学语文课程中落实语文要素的策略...
生本理念下小学语文生活化教学的实践探析...
以美育人,寻美懂美——谈小学语文课堂中的审美教育...
读写结合,让小学语文教学更有活力...
小学语文文言文教学策略探究...
“微戏剧”教学:小学语文沉浸式阅读教学新尝试...
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