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不畏艰难取“真经”——读《西游记》有感...
以任务群驱动,探寻“西游”奥秘...
《大唐西域记》在越南的译介与传播...
还有十余部“中国风”动画电影即将上映...
甘肃《西游记》壁画中九齿钉钯的知识谱系...
吴承恩《西游记》中的女性观...
电影《西游记红孩儿》对原著的继承与创新...
作为神图的戏画——四川泸定县岚安乡将军庙戏楼哪吒壁画探赜...
基于“教-学-评”一体化的整本书阅读实施路径——以《西游记》为例...
项目驱动的美育生长性课程实施——以“西游记角色创演”活动为例...
论林庚文学史书写的审美特征...
整本书阅读学习任务群的设计与思考——以部编版教材“快乐读书吧”为例...
陪我长大的《西游记》...
《西游记》推进课教学设计与思考...
功能对等理论下社会文化负载词的英译策略——以《西游记》余国藩译本为例...
“嗨!西游记”之“大战红孩儿”...
蔡元放《西游证道大奇书读法》探微...
构建重读《西游记》的有效路径,提高整本书阅读品质...
成就自我——读《西游记》有感...
《超级英雄美猴王:齐天儿》:全球化视野下的中国传统神话的现代表现探索...
例谈“整本书阅读”学习任务的设计与实施...
“整本书阅读”学习任务群评价特点与实施策略——以《西游记》整本书阅读评价为例...
探秘“西游”共同成长...
新媒体时代“新感性”动画电影研究...
《西游记》中师徒四人人物形象分析...
《西游记》与《堂吉诃德》中的契约叙事...
故事品析铺就初中语文整本书阅读教学新思路...
当大陆遇见海洋...
国产动画如何雕琢精品...
趣点·项目·整本——《西游记》多角度阅读探究...
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