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新课改背景下构建初中数学高效课堂的策略探究...
核心素养视域下中学历史学科学生时空观念培养策略探究...
作业分层对小学数学教学落实“三会”的作用研究...
基于教、学、评一体化的初中地理教学策略探究...
“双减”政策背景下小学数学作业设计策略...
浅谈范导式教学“四要素”在小学数学教学中的实践运用...
单元整体教学设计在小学数学教学中的实践...
基于问题导向的小学数学课堂教学分析...
小学数学推理意识培养的探索...
小学数学课堂教学自主探究式学习模式的探索...
基于项目化学习的小学数学单元作业设计——以《长方形和正方形的面积》单元为例...
馆校合作视域下的中小学博物馆课程实施策略探究...
基于新课标背景打造高效小学数学课堂...
初中历史教学中史料实证素养培养策略探究...
立德树人视域下“信息科技+”教学策略探究...
“五学”教学模式在小学数学教学中的应用研究...
注重引导学生参与提高数学教学效率——基于新课标背景下的小学数学参与式教学...
数字化实验融入中学化学教学策略探究...
初中生数学阅读理解能力培养策略探究...
新高考背景下的高中数学课堂教学创新策略探究...
培养模型思想,优化小学数学教学策略...
小学数学课程的自主探究式教学...
小学数学表现性评价的教学设计——以《折线统计图》为例...
基于学段差异的高中英语作业设计策略探究...
以人为本视野下的高中历史教学策略探究...
“四学”课堂教学范式在小学数学教学中的应用——以人教版数学四年级上册“公顷的认识”教学为例...
提升中职生法治意识素养的教学策略探究...
初高中历史教学衔接策略探究...
新课标背景下提高习作教学有效性的策略探究...
新课标背景下小学数学大单元教学探析...
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