原创论文
标题
小学生量感培养的教学策略探究...
数学文化融入小学数学学科实践的育人基础及路径...
“双减”政策背景下数字化技术助力小学数学课堂教学的研究...
中职英语课程思政教学设计的策略探究...
小学数学高年级单元整体教学策略分析...
在研学旅行中培养学生语文核心素养的策略探究...
新课标下高中化学大单元教学策略探究...
将中华优秀传统文化融入小学数学课堂——以人教版数学“圆的认识”教学为例...
“量”由度中来，“感”从悟中来——小学数学教学中学生量感的培养策略...
以结构化教学为核心的小学数学课堂教学研究——以“认识多位数”单元为例...
探析小学数学体验活动的设计要点——以苏教版“圆的认识”一课为例...
小学数学教学中学生几何直观素养的培养策略探究...
新课标下小学数学学业质量测评的优化路径...
例谈小学数学跨学科教学...
基于幼小衔接的大班劳育策略探究...
“量”源于“度”“感”源于“悟”——谈小学数学“量感”的培养...
构建小学道德与法治教学“同心圆”的策略探究——以统编版道德与法治教材五年级下册“公共生活需要秩序”为例...
在小学数学课堂教学中如何提高核心素养...
核心素养导向下小学数学课堂作业设计...
核心素养培养理念下的高中化学实验教学策略探究...
“三新”背景下提高生物核心素养的复习策略探究...
大小课堂融合促进协同育人——思政小课堂和社会大课堂融合策略探究...
新课程标准下支架式教学法在初中函数教学的策略探究——以一次函数教学为例...
高效阅读教学中融合想象力的策略探究...
体验式教学在小学数学中的应用...
学习逻辑观照下的小学数学教学...
基于单元整合的小学数学结构化教学策略分析...
五维协同，联动共享——智慧教育背景下区域小学数学作业的研发和运作...
深度学习视角下高中历史单元教学策略探究...
单元整体教学视域下培养初中数学运算能力的策略探究...
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