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双减背景下的城乡学校联盟文化治理:需求与路径...
双减背景下课堂教学质量提升:现实困境及其路径选择...
双减背景下作业设计的多维视野和优化策略...
双减背景下学校日常教学管理的效能提升...
双减背景下学校美育的现实语境及路向趋势...
双减背景下语言类课程群建设...
双减背景下公共图书馆未成年人服务的创新发展...
双减背景下互联网思维赋能教育产品开发的机遇与路径...
双减背景下的课后服务供给方式及质量评估...
双减背景下省市级减负政策工具选择研究——基于政策工具和减负类型双维度的分析...
论双减背景下高质量作业设计...
双减背景下课后服务生态构建——以提升质量促进就业为视点...
双减背景下作业需要学生自主管理综合辅导...
我国中小学生家庭课外补习需求收入弹性分析——兼论双减背景下缓解课外补习需求的有效策略...
双减背景下初中数学课后分层作业设计的研究与实践以九年级《圆的有关性质》为例...
双减背景下初中《道德与法治》作业设计质量提升研究...
双减背景下初中语文课外作业优化设计研究...
双减背景下小学减负政策执行现状调查研究以芜湖市两所小学为例...
双减背景下岳阳市A小学家委会功能发挥及改进研究...
双减背景下初中历史作业优化设计研究...
垂直整合背景下增值税减税与产业链稳定性研究基于双重边际效应视角...
双减背景下初中物理作业现状分析及优化策略研究...
双碳、减排背景下的电机控制系统能效提升思考...
论双减背景下职业教育发展新趋势...
双减背景下学校作业管理的六性主张...
双减背景下义务教育协同育人的困惑、澄明及实践路径...
双减政策背景下教师赋权增能的理论模型与实践路径...
双减背景下课后服务供给中的小学劳动教育课程:为何与何为——以农耕的乐趣课程为例...
双减背景下小学数学作业的设计与思考...
双减背景下学校教育质量的提升...