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海螺沟研学旅行产品开发及课程设计研究...
让教育真实而有温度——记江苏张家港南丰幼儿园课程游戏化建设...
辨证思考乡村课程资源开发二题...
学校主导型研学旅行课程开展现状及其支持服务体系构建...
优秀农耕文化嵌入农村社区教育路径研究——基于浙江温州泰顺县的实践...
农耕文化在农科类大学生文化育人中实践策略研究...
乡村中的儿童自然教育营地规划设计策略研究...
现象教学视角下的“农耕文化”主题学习...
幼小协同开发种植课程的探索...
传统农耕文化与小学美术教学的碰撞...
寻梦农耕文化醉美学校田园——农耕文化校本课程在农村小学的实施...
乡村幼儿园“农耕课程”理念、目标与内容体系构建...
承农耕文化之根育现代学子之德...
陇中剪纸课程开发的方向与内容...
田园课程搭台劳动教育唱戏...
食农教育园本课程的开发与实施...
“江沙资源”转化为幼儿“课程资源”之路径探索...
承继耕读文化传统促进农村学生全面发展...
高校开展传统农耕文化教育的模式创新——以甘肃农耕文化教育与博物馆专业教学融合为例...
浅谈农耕文化与小学科学实验教学的关系...
利用传统农耕文化加强学生德育教育的实践研究...
农耕文化在小学语文教学中的应用探究...
农村小学“生态农场”特色科技课程的开发与实施...
基于乡村振兴背景下农耕文化与研学教育融合传承发展——以广东罗定为例...
一所乡村小学的文化自觉之路——以石桥小学阡陌特色文化建设为例...
农耕文化在小学实践活动中如何发展和实施...
青少年校外综合实践活动基地建设探索...
高等农业院校大学英语教学融入农耕文化的路径研究...
“中国农民丰收节”育人价值调查与反思——以浙江武义县乡村班主任群体的调研为例...
“项目规划”让研学旅行主题化...
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