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传承农耕文化培育农民精神...
基于客家文化的幼儿园课程资源开发利用研究...
“耕读文化”,在孩子心中勾勒一片田园...
在学科教学中渗透农耕文化的实践研究...
江南农业院校对江南农耕文化的传承与发展探析——以苏州农业职业技术学院为例...
传统手工艺的再生产研究...
本土音乐文化资源在地方高校开发与应用研究...
农村初中开展农耕种植生物活动课程的实践研究...
构建和美课程创建和谐课堂——促学校课程改革深入发展...
农耕文化在核心价值观中的作用及传承对策研究——以苏州江南农耕文化为例...
学校主题运动会的设计与实施——以智仁乡寄宿小学“农耕文化”主题运动会为例...
农业高校“慕课”建设研究...
岁时体育研究...
科学规划引领发展——对学校规划彰显文化和谐的思考...
三香育人香远益清——江苏仪征陈集镇第二中心小学“三香”活动课程建设见闻...
农业院校农耕特色校园文化建设的有效途径研究...
小学综合实践活动中渗透农耕文化的研究...
县域乡土资源在初中历史教学中的运用研究...
以城带乡共享课程资源...
论农耕民俗文化课程的标准评价...
试谈在小学综合实践活动中渗透农耕文化教育...
论农耕民俗文化课程定位...
庆阳地域文化与幼儿园园本课程的有效整合...
论农业院校推进特色农耕文化课程的有效途径...
为乡村儿童耕耘成长的“阡陌”...
从民间出走到返归乡土—百年中国民间剪纸艺术嬗变研究...
美术课程资源的开发与应用研究...
学校主题运动会的创意设计与实施——以学校“农耕”主题运动会为例...
品味农耕文化承袭华夏之美...
遇见未来的自己——成都双流区实验小学(东区)学生立业课程...
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