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享自然·乐农耕研究...
中国朝鲜族民俗体育文化发展研究...
农科大学生文化自信培育现状、问题及路径研究...
田园课程在课堂教学中的探究与实践...
农耕固本红传立志——凉风中学特色课程改革发展之路...
农村小学“农耕文化”主题综合实践活动实践探索...
“农耕文化”,根植传统的语文综合性主题学习...
浅析通识教育视域下农耕文化的传承...
农村田园课程多元共构的策略研究...
农村幼儿园田园课程的内涵与建构...
乡韵心育——农村欠发达地区学校心理健康教育特色报告...
乡·韵·心·育——浙江建德航头中心小学心理健康教育撷英...
大堰堤小学——让孩子们“乐在乡土”...
农耕文化——农村小规模学校乡土课程的源头活水...
对金鸡区域特色“农耕文化进校园”研究的思考...
将农耕文化融入科学课...
开发校本德育课程扎实推进课程育人研究...
幼儿园田园课程的内涵与建构...
浅谈中国农业博物馆社会教育在传承中华农耕文化中的作用...
以科普活动为载体传播蚕桑文化和蚕业科技知识...
挖掘乡土资源打造特色文化——阜宁县吴滩中心小学“农耕”文化建设初探...
基于农耕文化的校本课程开发与实施研究...
陇东地区普通高中历史研究性学习实践研究...
大学语文课程思政的教学实践与思考...
农耕文化教育教学实践探索...
农林院校传统农耕文化教育的探索与思考...
课程思政视角下桂北传统民居设计中的“境”与“界”...
中国传统文化融入职业教育的路径与方法研究——以云南农业职业技术学院为例...
浅谈农村小学综合实践活动实施现状与对策...
优秀农耕文化嵌入农村社区教育路径研究——基于温州泰顺的实践...
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