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新课程标准下的小学英语教—学—评一致性探究...
基于新课标的小学科学课程STEAM理念教学实施探讨——以小学科学物理部分“自制弹簧测力计”为例...
系统观念视域下小学全科教师的角色重塑...
中国西部基础教育名城的“出圈”之道...
马鞍山二中增加科学特长生招生...
在实践中体悟职业教育的魅力...
五华区持续擦亮教育“金字招牌”...
助力学生科学素养提升的四大行动——以重庆两江新区的实践探索为例...
数据与资源支持下的小学数学分层教学...
创新学科育人方式——以丰富小学英语课堂形式为例...
小学数学教学与劳动教育课程融合路径及价值探讨...
如何运用希沃白板打造高效小学英语课堂...
新课标下小学美术信息化课堂构建路径探索...
沟通艺术在小学班主任管理中的应用思考...
浅谈小学语文童趣教学的具体策略...
核心素养指向下的小学语文“审美”课堂的构建...
基于生活化教学理念的小学语文写作教学探讨...
核心素养导向下的小学美术单元教学策略...
小学数学建模教学视域下的学科核心素养培养策略...
教育数字化赋能小学数学“教-学-评”一体化...
以“诗意”东风推进教育高质量发展...
小学语文与思政教育融合的策略探究...
小学语文教学渗透节日文化的策略...
思政教育融入小学语文课堂教学的策略探讨...
河南济源示范区:健全机制同向发力多方协同搭好幼小衔接过渡桥梁...
小学实践型“大思政课”中闽南乡土文化的教学设计与效果分析...
我国中小学教师未来素养发展现状与转变潜力的实验研究——基于沪、蓉未来素养实验室的分析...
校园小课堂牵手社会大课堂...
小学英语学科德育开展策略研究...
基于核心素养理念的小学数学高效课堂建设探究...
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