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小学语文教学中学生自主学习能力探究...
小学低年级识字教学有效性策略探究...
“双减”与“新课标”融合下小学语文听说读写教学模式创新探究...
新课标背景下小学语文阅读教学优化路径研究...
小学语文课程整合与跨学科教学实践研究...
新课标下小学音乐大单元教学路径探究...
应急生存视野下小学校园安全教育提升优化研究...
一所山区小学的20年变迁...
儿童节,他们这样快乐度过...
融入设计思维的小学语文大单元教学:基本思路与操作模型...
核心素养下的小学英语跨学科融合作业设计...
创“少年思政学院”谱“大思政”新曲——浙江宁波鄞州区下应街道中海小学少先队红色教育模式探索...
信息技术在小学语文课堂教学中的融合与应用策略...
小学数学学科育人价值的实现研究...
融合教育“向前延伸”的东莞实践...
游戏化教学在小学体育课堂的作用与实施策略...
数学思维能力在小学数学教学中的培养策略分析...
课堂评价助力提升小学道德与法治教学效果...
“双减”背景下小学数学减负增效教学途径探索...
基于学生责任意识培养的道德与法治项目化学习...
创新幼小衔接方式促进儿童快乐成长...
基于生本理念的小学语文大阅读教学策略...
小学数学概念教学中高阶思维能力培养策略...
精准教学细节讲解——新课标下小学数学教学的优化分析...
思政教育在小学数学教学中的渗透...
中华优秀传统文化融入小学道法课堂教学的路径探析...
第四届全国青科赛区域赛开赛...
小学语文综合性学习大单元教学策略...
小学数学大单元整体教学策略分析...
以职业角色体验为切口的小学德育实践...
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