原创论文
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小学语文“教、学、评”一体化教学研究——以《威尼斯的小艇》一课为例...
新课标背景下小学语文大单元教学设计探索...
小学语文批注式自主阅读教学方法探索——以《飞向蓝天的恐龙》教学为例...
小学语文思辨性阅读与表达能力的提升策略...
基于核心素养的小学语文单元项目化教学实施策略...
小学语文教学中审美教育的渗透研究...
构建小学语文美育课堂...
小学语文教学中文化自信的培养策略...
小学语文习作教学实施“教学做合一”的策略...
小学语文思辨性阅读教学的有效策略...
双减政策下小学语文作业优化路径研究...
优化作业设计精细作业管理——“双减”背景下小学语文线上作业设计与管理策略研究...
“双减”背景下小学语文“三维”个性化作业设计实践研究...
基于核心素养的小学语文大单元整体教学策略研究——以部编版六年级为例...
小学语文“立学课堂”课外延伸教学...
基于“主题阅读”的小学语文阅读教学...
新课标背景下小学语文作业设计...
新课程标准下小学语文教学策略...
小学语文“读写一体化”教学策略探究...
面向学生能力提升的多样化分层练习——小学语文低年级课堂练习设计探讨...
“双减”背景下小学语文教学“提质增效”策略研究...
小学语文现代诗文体单元教学思考...
以单元主题为核心的小学语文作业群设计...
基于小学语文“教学工具箱”的教育三部曲...
“双减”背景下小学语文课堂教学提质增效实施策略分析...
描绘生动画面体味生活美景——小学语文写景作文教学实践...
基于语用能力提升的小学语文言语实践活动探究...
看图写话引领写作起步——小学语文教学如何提升学生看图写话能力...
在小学语文教学中激发学生文本阅读兴趣的方法探析...
以知悟感以读促写——小学语文阅读与写作结合的教学探究...
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