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小学班主任如何开展心理健康教育...
试论小学心理健康教育优化策略...
初中道德与法治活动型课堂构建研究...
课内外阅读的有效衔接...
构建小学道德与法治“真”课堂——基于三个案例的分析与重构...
基于智慧课堂下优化习作评改的策略...
区域联动如何有效开展的实践与研究...
在学习中成长,在成长后奔跑...
校企合作背景下现代学徒制双主体育人模式研究...
高职院校电工电子课程改革探索...
“党建+社工”新型党建社会工作模式的实践与探究——以C市X社区党建项目为例...
新时代背景下职业院校创新创业教育实践研究分析...
财经高校实验室综合评价分析...
“点·线·面”式园本微课程的实践研究...
例谈初中生理解力和表达力共生发展研究...
基于“五元融合”的高职校企深度合作模式研究...
浅谈如何培养学生参与学校的管理...
基于校企合作的应用示范型本科高校实习基地建设探析...
试论体育游戏在初中体育教学中的应用策略...
浅谈怎样讲评初中物理的习题课...
浅谈如何在小学道法中实现有效+有料...
“互联网+”背景下初中信息技术教学策略分析研究...
借鉴SOLO分类评价法,结合教学实践推动高中生物学习效率...
STEM教育理念在高中生物教学中的渗透...
以核心素养为视角提升初中道德与法治教学质量...
翻转课堂在初中生物实验教学中的应用研究...
“三生课堂”在初中信息技术课的教学体验...
刍议生活化教学如何有效应用在初中道德与法治课堂中...
创建现代技工教育教学新模式,培养高端技能人才...
浅析小学书法课堂教学的有效策略...