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浅谈解方程方法研究...
核心素养背景下的初中地理教学过程优化研究...
关于初中语文教学中培养学生阅读理解能力探讨...
项目化学习在初中信息技术课堂中的应用探索...
浅析小学田径短跑训练方法...
低段小学生绘本阅读指导策略的研究与探索...
胶州秧歌传统文化传承与发展现状...
资源整合多方联动创新老年教育培训——重庆市北碚职业教育中心老年教育培训典型案例...
心中有爱教书育人更愉快...
浅谈小学语文统编教材中读写结合训练的方法...
一例留守儿童敌对心理的箱庭干预报告...
基于统编语文背景下小学阶段参与阅读的必要性...
家庭教育中影响儿童成长因素的研究...
点亮心传播爱研究...
“路漫漫有爱相伴,静听花开的声音”...
浅谈农村小学留守儿童的快乐情感指导...
让阅读架起“心桥”——以《骆驼祥子》导读为例...
自闭症儿童的调查与分析—--基于安徽省某特殊教育学校的现状...
教育的行囊里装满诗和远方...
论小学英语教学生活化的意义与策略...
新时代背景下中学生家国情怀教育的思考与实践...
促进深度学习必须做好思维训练...
从教材分析看英语学科课程标准的具体实施——以译林版必修二表达性语言技能方面为例...
高中物理教学中学生思维能力培养探究...
小学数学课堂教学的实效分析...
促进学生体能发展的教学策略研究...
普通高中“选课走班”的实践进展及未来趋势...
多文本阅读课堂教学策略研究...
初中英语课堂教学有效性的提升策略...
小学中高年级多文本阅读读写结合策略研究...