感悟论文专题|感悟原创论文专题-原创论文 获取论文 论文降重及排版 论文发表
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- 引导,感悟,提升——让小学语文课堂活起来
- 论宋诗中的理性人生感悟
- 立足生活感悟数学——小学数学生活化教学策略
- 感悟数形结合打通内在关联——“解决问题的策略——转化”教学实录与评析
- 计算机课问题情境创设的实践和感悟
- 在建模中感悟解决问题的策略
- 学会欣赏感悟美丽——小学美术欣赏课教学策略探索
- 小学音乐教学中应注重培养学生的感悟性
- 整体感知读中感悟——小学语文新教材第二册第三组教学建议
- 重在感悟贵在创新——围绕《大纲》精神,谈小学语文教学中的阅读教学
- 情感相生,悟在其中──农村小学语文感悟型教学模式的探索
- 小学数学课堂教学中感悟模型思想的策略研究
- 感悟式教学法在广告学专业课程中的应用研究
- 改革面授方式创新交流渠道——开放教育《公共关系学》教学模式改革的实践及感悟
- 经历问题解决过程感悟基本数学思想——“解决问题的策略”单元教学思考
- 数学问题解决与解决数学问题——谈对高职学生实施“问题教学法”的感悟
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- 感悟体验发现创造——对艺术设计专业造型基础课改革的探索与思考
- 自然之爱与文明之爱的较量——在凯瑟琳的悲剧中感悟简·爱的幸福
- 爱是需要技巧的——《自主一生态融合发展德育创新培养模式探究》课题研究感悟
- 感悟“立德树人”践行“培根铸魂”
- 感知科普味感悟语文味——初中语文科普文的教学对策分析
- 山东烟台芝罘区南山路小学:感悟实业救国,传承百年文化
- 对中年级识字教学的感悟
- 简述小学数学课堂感悟学习的内容和形式
- 小学数学课堂趣味性教学感悟
- 身临其境,感悟体验,培养量感——浅谈小学数学课堂中量感的培养
- 感悟小学语文阅读教学“自主学读”
- 感悟音乐魅力,体验式教学在音乐教学中的应用
- 立足课堂,感悟乡情——论乡土文化资源在农村小学语文教学中的应用
- 感性认知·理性解读·直觉感悟:初中古诗词教学培育学生审美创造核心素养的路径
- 扎根民族文化感悟诗词魅力——小学古诗词教学中传承优秀文化的策略研究
- 在阅读中感悟、积累——小学语文阅读教学策略探析
- 建构农村中学历史灵动课堂的实践与感悟
- 岁月送来的感悟研究
- 感悟水性——随着性情一路走来
- 性灵的感悟——当代女性绘画之思
- 意境体验感悟审美
- 从滴水不漏到步步设漏——特级教师翟玉康“圆的认识”教学片断与感悟
- 感悟文化的精神境界——张万峰山水画艺术及其价值分析
- 感悟真爱说写结合体会妙语
- 学习数学感悟生活
- 提高税务培训专业教学质量的感悟
- 突出入本理念丰富文化内涵——对医务工作人文理念的一点感悟
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- 在理性分析与直观感悟之间——《文心雕龙·知音》篇中的文学批评模式研究
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- 绽放童心嫣然的花朵——共备同讲互评一节作文课的感悟
- 论清代楚辞研究中的“直觉感悟法”
- 西方政治学的方法对我国政党政治研究的启示——读美国学者阿兰·艾萨克著《政治学的视野与方法》之感悟
- 政治教师要让学生在生活中感悟知识
- 感悟教学——写在陕西课改之前
- 在博物馆中感悟细节
- 提高感悟能力拓展作文新境
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- 走出经验感悟新知——画《角》教学片段反思
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- 理想与现实的距离——感悟《英语新课程标准》
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- 同科学课一起成长——《科学》教学感悟小结
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- 如何倾听并感悟音乐
- 工笔画与写意画视觉差异的感悟
- 重返“北大荒”的感悟
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- “平行四边形面积”教学片断及感悟
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- 流浪的青春——感悟艾芜
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- 新课程理念下如何感悟数学
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- 在想象中感悟——六年级语文《一夜的工作》教例
- 在阅读实践中培养学生的感悟能力
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- 中国正在进步——通过案例的观察、感悟和批驳
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- “翻转课堂+微课”在小学数学教学中的运用——“除数是分数的除法”一课教学片断、评析及感悟
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- 一道圆锥曲线题的一题多解与感悟
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