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加强园校交流，为小学生活蓄力... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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倾听、对话、支持——自主游戏的思与行——基于“圈球组合pk战”的游戏案例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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幼儿园户外混龄活动设计与实施的有效指导策略研究... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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大班幼儿参与班级常规管理的教师指导研究——以Y幼儿园为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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在“玩+皮影戏”中感知传统文化魅力... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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幼小衔接视野下大班幼儿任务意识的培养... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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幼儿园游戏化音乐韵律活动反思性学习策略探析——以幼儿园大班幼儿为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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推进幼儿自主运动的前瞻优化路径——以大班幼儿户外运动为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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STEAM视野下园本课程中大班幼儿探究能力的培养研究——以大班园本课程“竹文化”为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于“六大解放”思想的幼儿深度学习支持策略——以大班表演游戏为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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支持幼儿在一日生活中学习与发展——以大班“小小气象台”活动的生成和发展为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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引导大班幼儿逐步树立时间观念... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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儿童在中央：大班主题区域游戏“墙”的建构... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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视觉刺激作用下儿童色彩审美能力发展的眼动研究... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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大班幼儿在体育游戏中自主评价的特征探析及支持性策略... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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课程游戏化理念在幼儿园大班教学中的应用策略研究... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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STEAM视域下大班绘本主题的研究... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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提升大班幼儿角色游戏中角色意识的策略... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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“安吉游戏”教育理念下大班自主游戏中教师三维观察评价方法与指导策略... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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奥尔夫音乐教学法在大班中的应用... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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让幼儿成为有准备的学习者... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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“大带小”混龄活动，助推大班幼儿成长... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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大班幼儿晨锻活动的实践探究... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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绘本阅读在大班幼儿教育活动中的应用... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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支持大班种植园地活动组织与实施的策略研究... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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大班角色游戏中有效推进幼儿游戏情节的策略运用... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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大班科学活动中幼儿自主探究行为的观察与支持——以集体学习活动“潜水艇的秘密”为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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“趣生活”在大班幼儿讲述活动中的指导策略... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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大班幼儿一日活动中开展劳动教育的实践策略... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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大班幼儿幼小衔接的实践策略... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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