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小学道德与法治文本中道德诊断的“三化”策略... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于责任担当的小学道德与法治课堂教学形式研究... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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项目式学习在小学道德与法治教学中的实施策略——以五年级上册《学会沟通交流》为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于亲社会行为培育的小学道德与法治大单元学习情境创设——以三年级下册第二单元《我在这里长大》... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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地方红色文化资源在小学道德与法治教学中的实践——以“闽南红色侨文化革命资源”为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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活用资源,让政治认同在百年追梦史中生发——小学《道德与法治》课程中历史题材教学策略思考... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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小学道德与法治课堂的有效情境创设... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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小学道德与法治议题式教学策略——以《推翻帝制民族觉醒》为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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素养导向的跨学科主题学习设计——以小学道德与法治“环境保护”主题为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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聚焦学科融合实现以美育人——基于立德树人视域下小学音乐和道德与法治教学融合的思考... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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道德与法治“沉浸式”体验教学探究... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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中华传统文化融入小学道德与法治课程的路径研究... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于主体性视域的小学道德与法治跨学科教学实践... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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“让学”理念下的小学道德与法治微项目学习... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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小学道德与法治作业设计初探... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于单元整体的小学道德与法治教学策略——以“让生活多一些绿色”为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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个性化作业在小学道德与法治教学中的应用... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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创设主题大情境，实现“以学立德”——以小学道德与法治课“坚持才会有收获”为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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网络视域下小学道德与法治教学探析... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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小学道德与法治信息化教学策略... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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小学道德与法治教学中如何深化爱国主义教育... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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拆文解字妙趣横生——提升小学道德与法治教学实效性例谈... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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回归生活，让成长真实发生——新课标指引下小学道德与法治教学的点滴思考... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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浅析小学道德与法治教学中的德育渗透... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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传统文化与小学道德与法治课程的融合... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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信息技术在小学道德与法治课程中的应用策略... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于互动学习平台的小学道德与法治课混合式教学实践... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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“双减”背景下小学道德与法治分类作业设计方法——以四年级上册“少让父母为我操心”为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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小学道德与法治教学的优化策略探究... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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谈德育在小学道德与法治教学中的渗透... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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