标题
核心素养视角下的中职德育...
电力高职院校专业教师核心素养探究...
新时代背景下职业院校辅导员核心素养培育路径的研究和实践...
以“小先生制”为例培养学生核心素养路径的尝试——以高中美术鉴赏课堂实施为例...
OBE理念下践行美术核心素养的教学设计与研究...
模糊数学的逻辑建构及其数学方法论革命的意义——兼论对数学课程与数学核心素养的价值...
基于新标准核心素养培养的高职公共英语课程思政教学改革研究...
指向核心素养的信息技术学科单元综合学习设计模型...
核心素养引领下县域普通高中通用技术教师专业素养提升路径研究...
基于学科前沿提高学生核心素养的教学设计——以“光合作用的原理和应用”为例...
浅谈基于核心素养构建高中思想政治深度学习课堂的路径...
基于核心素养的高中英语教材中的课程思政元素分析...
核心素养视角下的小学语文阅读体系构建——评《最美的遇见小学语文阅读教学的观与议》...
立足核心素养涵养家国情怀——以“五四运动”一课为例...
以评促教推动教学评一体化...
践行核心素养应处理好“五对关系”...
读书报告会在全科住院医师核心素养培养中的作用...
信息化背景下坚持核心素养培养原则的高中历史分层教学模式思考...
基于核心素养背景下的小学英语课堂教学改革探索...
核心素养视域下记叙文环境描写教学策略...
基于新课标的中小学音乐教师核心素养建构及提升策略...
基于核心素养的初中信息科技“SMITH”过程性评价模式...
核心素养视域下广东省湾区九市高职院校校训建设研究...
数字技术变革背景下高技能人才核心素养研究...
核心素养视域下小学道德与法治课程生活化教学研究...
核心素养视域下的高职服装专业群课程思政资源库建设研究...
迭代升级项目式学习提升信息科技核心素养——以“网课小伴侣”为例...
从“零散”走向“整体”让核心素养真正落地——以统编版小学语文四年级上册第四单元整体教学设计为例...
核心素养背景下的语篇文本解读与阅读能力提升...
核心素养下初中道德与法治结合历史课堂情境创设研究...