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裴斯泰洛齐“教育心理学化”理论对小学音乐教育的应用研究以记谱法的对比分析为例...
《教育心理学》课程思政的探索与实践...
新形势下高校教育心理学改革路径探析...
教育心理学在高校思政课教学中的运用研究...
试论行为主义与教育心理学化...
新课改下教育心理学在教师教育中的应用...
职业教育心理学的理论与实践应用研究兼评《职业教育心理学导论》...
基于教育心理学的学生标准化管理模式探索研究...
新文科视域下师范类专业课课程思政建设的实践探索研究以“学前儿童教育心理学”课程为例...
教育心理学对班主任开展思政教育的“一责、三度”启示...
教育心理学理论视阈下本科生英语阅读策略的调查研究...
中职学校基于网络教学平台混合式教学体系的建构与实施管理以云南广播电视学校《学前教育心理学》课程为例...
教育心理学对心理健康问题的研究...
高校课程思政探索与实践研究以“教育心理学”为例...
课程思政视域下的教育心理学课程设计以“学习动机”为例...
高师院校教育心理学课程与教学改革:研究现状、局限与趋势...
教育心理学课程思政建设路径探索评《当代教育心理学》...
语文教育心理学的价值与应用研究评《语文教育心理学》...
教育心理学研究对人工智能神经网络设计的启示以学习方式分类学(ICAP)研究为例...
基于OBE的课程目标达成度评价方法研究及应用以“职业教育心理学”课程为例...
教育心理学理论在《大学英语》课程思政中的应用...
国际自我调节学习研究二语教学与教育心理学的对比分析...
慕课视域下“教育心理学”课程教学...
高校音乐教育心理学在教学实践中的应用评《音乐教育心理学概论》...
从教育心理学角度研究儿童钢琴教学...
教育心理学视角下化学教学的优化评《化学教育心理学》...
心理健康教育心理学的构建:内涵、研究对象与学科体系...
教育心理学在学生教育教学工作中的应用...
集团资源配置战略与资本预算管理研究...
论平衡计分卡对企业业绩评价的贡献...